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播种于沃野,积蕴在心田│基层法治研究所2021年回顾

基层法治研究所系中南财经政法大学法学院的院属研究机构,主要依托我校法学研究优质学术资源和力量,专注于转型时期基层法治研究。站在2021年的岁末年尾回首,我们慷慨而豪迈。这种热情不仅来自于我们脚踏大地、仰望星空的学术执着,更源自于我们在波谲云诡时势下对社会关切的历史自觉。这不仅促动着我们不断在田野与书斋间来回穿梭,也让我们携手迎接挑战,在法律经验研究领域持续深耕,一同交出2021年度的答卷。

这一年,是持续播种的一年。我们继续坚持经典阅读加经验训练的“两经训练”模式,组织包括本科生、研究生在内的四级读书会,在阅读社会科学经典中提升同学们的思考能力和批判能力,读书氛围更加浓厚。面对新冠疫情局部散发的风险,我们克服困难,呼啸着走向田野,走向现实中国,先后组织三次较大规模的基层调研和数次专题调研活动,拓宽了基层治理的研究面向,深化了对不同区域类型下基层法治问题的认知。这一年,我们专注于团队内部建设,先后组织开展了三期“基层法治硕博论坛”和一次专题学术研讨会,在真诚而犀利的学术对话交流中,培养研究生的学术表达力,在耳濡目染中传承我们的学术风格和经验。秋冬之际,研究所协助湖北民族大学在10月顺利举办了“‘法律和社会科学’年会(2021)暨中国司法研究的未来——《送法下乡》初版20周年学术研讨会”,来自国内20多所高校近90名学者齐聚恩施,共同致敬学术经典并思考“司法研究的未来”。

这一年,是公众号积蕴变革的一年。作为研究所对外交流的窗口,“基层法治”微信公众号不断总结经验,优化服务思路,在服务团队建设的同时,积极筹划了多个研究专题的经典文献回顾,及时分享给学界同仁。2021年,公众号数据有了喜人的进步,推文总阅读量达到133082次,总转发量为10132次,公众号关注人数为8987人。一个值得期待的目标就在前方,我们将不断努力创新,为大家提供更好的服务。

这一年,也是不断收获硕果与激励的一年。研究所的各位同志积极聚焦基层治理难点热点问题,笔耕不辍,发表了学术论文28篇。课题项目申报也取得骄人成绩,先后获得国家社科基金立项3项,教育部人文社科基金立项1项。基于研究所业已形成的研究积累和在服务社会方面的持续努力,团队成员先后荣获“武汉市社会科学优秀成果一等奖”“第三届方德法治研究奖”“楚天学者”等荣誉。

虽然前行的道路上面临不少挑战,但我们始终秉持革命乐观主义的精神砥砺前进,圆满完成了年初制定的各项目标。这些成绩的取得离不开社会各界同仁的支持、帮助和关心,在此我们谨向大家表示最真诚的感谢,在新的一年里让我们“并肩挽手唱高歌,无限青春向未来”!

2021年,我们迎来了中国共产党的百年华诞,百年党史启示我们:要脚踏大地,做人民需要的学问。当前,中国特色社会主义法治建设已进入新时代,这要求我们深入理解、探析中国的现实问题,尤其是基层社会治理的现实难题,这是构建中国自主型法治道路和法治话语的基础。在新的一年里,基层法治研究所的全体同仁愿与学界同道一起努力,扎根基层,向人民群众学习,汲取人民群众的智慧;以学术为业,续往圣之思想,肩负使命,勇往直前!

 

一、社科经典读书会

社科经典读书会是研究所开展“两经训练”的重要方式,目前已形成以各级研究生为主体,以本科生为生力军的四级读书会模式。读书会以同学每月按计划系统性阅读理论著作为基础,定期召开读书交流会,同学围绕所读书籍进行主题讲演,老师在此基础上对每位同学的理解思路和读书状态进行把脉式指导,力图为同学们在系统了解社科经典理论脉络的同时,实现阅读能力、批判性思维、口头表达等综合能力的提升。

2021年度研究所共召开读书会20场,参与人次共计447人次,阅读范围包括经典社会学理论以及现代社会学理论,同学们也广泛涉猎了中西方法律经典、人类学、哲学、政治学等书籍,取得了良好的读书效果。

在过去的一年里,各级读书会的同学们根据自身特点,刻苦努力地读书和交流,在收获知识的同时也收获着友谊。

本科生读书会旨在培养同学们对于社会理论的兴趣以及阅读基本能力,指导老师刘杨期望发挥本科读书会的引导作用,让同学们开拓视野,勤于阅读,乐于思考。今年本科读书会参与人数在30人左右,同学们以高涨的热情和认真的态度积极参加历次读书会,尤其在八月份的盛暑假期举办的一次“云端读书会”,同学们克服了天气酷暑和阅读时间碎片化等困难,延续了在校时读书的火热状态,高质量地完成自己的阅读任务,“虽身不能至,然心亦恒之”,比夏日更盛的,是同学们持之以恒的求知热情。

研究生读书会以系统的学术训练为目标,培养同学们体系性阅读和把握理论的学术能力,以定期汇报检验促使同学们对自己的阅读进行规划,在讲演交流中理解与吸收理论知识。指导老师于龙刚注重让同学们集中时间,沉浸、系统式地投入到经典理论阅读中,希望同学们在读书会上自我评价、仔细聆听,与其他同学共同成长进步。

2021级与2020级研究生都处于经典阅读的黄金时间,2021级研究生今年十月份进入研究所开始阅读训练,经过3次读书会已经逐渐找到读书状态,初步形成了阅读体系。2020级研究生开展的8次读书会贯穿全年,在积累了较为充分的阅读量基础上,各同学分别带着自己的问题意识向知识社会学、哲学、后结构主义等理论领域深化阅读。在这一年中,常态化、系统化、规范化的研究生读书会开展让2021、2020两级同学收获良多,同学们建立了内容充实、体系明确的理论知识库,培养了目光长远、刻苦奋进的阅读习惯,锻炼了批判思考、敢于表达的综合能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,下一年依旧是同学们的奋进之年、进步之年。

2019级研究生在今年上半年结束了历时两年的读书会阅读训练。满怀着不舍与感慨之情,2019级最后一次读书会在杨柳依依的五月举办,这是研究所同学经历的特别 “毕业仪式”,同样也标志着同学们要从理论阅读的日常学习阶段过渡到毕业论文的紧张写作阶段。读书会伴随着同学们两年来的研究生学习生涯和个人成长,在读书会中日积月累的阅读和每月如期的汇报不仅让同学们接受到严格规范的学术培养,打下了扎实的理论基础并形成独立思考的学术意识,还让同学们作为一个志同道合的学术团队,通过相互勉励督促、思维碰撞真正成长为一个具有认同感和凝聚力的集体。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,读书会虽告一段落,但在同学们即将开启的新阶段中,读书会的收获将会成为养料,助他们在未来蓬勃进取。

2021年读书会如火如荼地贯穿着一整年而展开,结出累累硕果,对不同阶段的每位同学都具有非凡的意义。“凡是过往,皆为序章”,带着过往的积累和崭新的期望,读书会将在新的一年里继续发光发热,指引同学们在学术道路上不断探寻、勇攀高峰!

 

二、社会调研

社会调研是研究所开展经验训练的重要方式,是“两经训练”在经典阅读基础上迈向田野的关键一步。十多年来,法治研究所始终坚持定期开展调研,师生们背负行囊、深入基层,通过驻村访谈、集体研讨的方式聚焦现实问题。在探索中逐步形成了基层调研的基本模式和学术传统。同学们在相对稳定的乡村社会结构中发现问题、提炼问题、解释问题,在经验场域中反复浸泡,培养对基层社会的经验质感,并沿着经验本身的逻辑进行追问,极大提升了经验研究、理论思考和成果产出的硬实力。

今年研究所共组织了三场社会调研活动,分别是河南周口调研(3月份)、河南商丘调研(7月份)、湖北宣恩调研(11月份)。三次调研分别关注了豫东、鄂西地区的村庄内生性秩序和村级治理问题,丰富和更新了对基层社会的认知,将法律经验研究提升到更高水平。

(1)豫东周口调研

2021年3月18日至4月6日,研究所16位师生赴河南省周口市开展基层治理社会调研。调研活动分为三个小组,采取与农民同吃同住、平时走访农户等方式,深入了解农民生产生活和村庄治理工作;重点关注了村庄的家庭、婚姻、养老、文化等村庄内生秩序问题,也关注了乡村旅游、违建拆迁、干群关系、基层民主、村级选举、能人治村等村级治理问题;经过小组讨论和个人总结,形成了50万余字的调研报告和随笔。此次调研深化了对豫东地区内生性秩序和村级治理问题的理解,进一步培育了同学们的问题意识,促进了更多优秀学术成果的产出。

(2)豫东商丘调研

2021年7月9日至8月1日,研究所组织了一年一度的暑期大调研,陈柏峰教授亲自领队,研究所共70多名师生共赴河南省商丘市开展农村调研。团队成员分为3个中组、12个小组,分别下沉到三个镇(社区)、十二个村进行驻村调研。暑期调研重点聚焦于社区治理、乡镇治理和村级治理等问题,师生们克服盛夏酷暑、生活条件艰苦等困难,坚持在村庄里走访、在田野中思考,小组交流、中组讨论、大组汇报有序进行,在思想的交锋中燃烧学术的激情,调研成果丰硕,形成了三大卷调研报告和随笔,共计182万余字。此次调研深化了对豫东地区基层治理问题的认知和理解,积累了宝贵的经验研究素材,产出了一批思想独到的学术成果。

(3)鄂西宣恩调研

2021年11月4日至11月27日,研究所10位博士生自主前往湖北省恩施自治州宣恩县开展调研。此次调研中,各位成员克服自然条件的艰难险阻,保持高昂的斗志,集中关注了农村代际关系、婚姻家庭、农业生产、合村并组、养老策略、脱贫监测等问题,获得了更为多元的经验材料,为产出理论扎实、经验丰富的成果奠定了基础。此次调研促进了对不同农民家庭代际关系的认识,更加明确了生产条件对代际关系和养老策略的影响,深化了对不同地区精准扶贫工作的认识,经验训练的效果更进一步。

调研是经验训练的必经途径,村庄是经验训练的最佳场域。村庄社会调研,既是研究所开展经验研究的必修课,更是研究所十余年来建立的优良学术传统。在这样的学术训练中,同学们普遍提高了经验质感,更新了知识体系,深化了对理论的理解,整体研究水平和学术素养得到显著提升;同时,深入基层,体察民情,坚持学术研究的群众路线,与广大基层群众建立了深厚的感情。通过调研,师生们不仅加强了学术训练,还培养了共同体意识,更紧密联系了基层人民,在共同生活和思考的土地上,不断收获着知识、友谊、感动与成长,学术与人生在每一次调研中尽情绽放。

 

三、学术成果

研究所致力于深入理解、探析中国现实问题,特别是基层社会治理中的问题,以深度的研究积极服务国家的政治经济社会建设。目前我们已经在土地制度、信访问题、乡村司法、村民自治、基层执法、群体性事件、传媒与法治等领域展开了丰富的研究,并取得一定成绩。

2021年,研究所成员持续聚焦基层执法、村民自治、土地制度等传统优势研究领域,基于基层法治中的新问题、新现象,运用经验研究的方法深入基层调研,在“三治融合”、农村公共品服务等领域取得新进展。陈柏峰教授对习近平法治思想、法律经验研究方法等重要问题的研究也取得丰硕成果。本年度研究所共发表论文28篇,其中15篇发表在《中国法学(英文版)》《法学》《法制与社会发展》《法律科学》《法商研究》等CSSCI来源期刊。论文涉及法学、社会学、政治学等学科领域。主题包含基层治理、经验研究方法、三农问题、习近平法治思想、基层司法等,成果的社会影响良好。

 

四、项目立项

2021年基层法治研究所承接国家级项目三项,部级项目一项。其中包括于龙刚副教授主持的国家社会科学基金后期资助项目《基层司法回应社会治理的机制研究》,王福强博士主持的国家社会科学青年基金项目《乡村振兴背景下乡村精细治理的实践机制与法治保障研究》,李梦侠博士主持的国家社会科学青年基金项目《法治乡村建设中的“示范”机制研究》,刘法杞博士主持的教育部人文社科青年基金项目《司法公信力视角下基层法院强制执行的运行机制研究》。此外,陈柏峰教授获得“武穴市法治十四五规划项目”立项,研究所在读博士研究生与硕士研究生也获校级科研立项5项。

 

五、获奖情况

近年来,我们持续关注基层社会治理和法治社会建设问题,打造出了一个特别能吃苦、特别能战斗的教学团队,产出了一批高质量的学术研究成果,获得社会高度认可。在团队建设方面,以研究所骨干教师为主体的“法理学课程群教学团队”荣膺“2020年湖北高校省级教学团队”,其打造核心课程《当代中国法治》荣膺“教育部课程思政示范课程”称号。由陈柏峰教授组织撰写的《以社会诚信建设促进自治法治德治“三治融合”,打造共建共治共享的基层社会治理新格局》咨政报告获湖北省省委主要领导批示,湖北省司法厅采纳。

2021年基层法治研究所成员获得多项重要奖项,包括:陈柏峰教授发表于《中国社会科学》2019年第1期的论文《中国法治社会的结构及其运行机制》获武汉市社会科学优秀成果一等奖、中国法治现代化研究院第三届方德法治研究奖二等奖,于龙刚副教授发表于《法学研究》2020年第3期的论文《基层法院的执行生态与非均衡执行》获中国法治现代化研究院第三届法治研究奖三等奖。此外,于龙刚副教授、刘磊副教授被评选为“楚天学者”,于龙刚副教授入选为湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划(第八批)。王裕根副教授的论文成果《县域政府“控违”执法的空间差异》获中部法治论坛拟获奖论文名单一等奖。李辉、王闯等博士研究生参加省级以上学术会议并获奖。

 

六、办会

基层法治硕博论坛、专题论文学术研讨会是研究所成员进行学术交流、成果优化的重要平台。基层法治硕博论坛倡导“真诚犀利、平等对话”的学术研讨风格,旨在通过集体研讨的方式帮助研究生们深化研究思路、优化学术写作和表达、助推学术成果产出。近年来,我们已顺利举办基层法治硕博论坛6期,通过全员参与营造了“传帮带”的学术研究氛围,成为了师生集思广益、切磋琢磨、优化成果的良好平台。2021年我们顺利举办硕博论坛2期(上下场)和一次以教师专题研究成果为主的专题研讨会,取得了良好效果。

1.专题研讨会

7月2日,研究所召开专题研讨会,研究所全体在校老师、博士生参加,就上半年周口调研的研究成果展开讨论。围绕“经验研究进路”、“基层治理与社会诚信”、“基层治理与司法”以及“食品安全与社会共治”等专题,陈柏峰老师、刘磊老师、印子老师、于龙刚老师、刘杨老师分别就近来研究和论文情况进行主题发言。本次研讨会论文题目新颖而富有活力,提出了许多值得思考的问题,与会老师和同学与报告人充分交换意见,气氛十分活跃。

2. 第六届基层法治硕博学术论坛成功举办

第一场超链接(使用原推文封面)

第二场超链接(使用原推文封面)

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